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楊利利作品——《以文立身并不難》
作者: 楊利利 來源: 公司辦公室 時間:2019/9/25 10:10:58 點擊:412

近日,我有幸聽了省委黨校巡視員、副廳級教學督導范勇老師講的《機關文稿的寫作技巧及應用》,受益匪淺。范勇老師從寫作是核心競爭力、文稿的寫作步驟和要領、如何提高寫作水平三大方面進行了詳細地闡述,邏輯周密,論點精辟,深入淺出,通俗易懂,并對常見公文寫作中容易混淆的疑難雜癥用實例進行了詳細解答,讓人眼前一亮,寫作水平有了質的提高。

寫作能力是工作能力的放大鏡

寫作是一種眾多能力的綜合能力,寫文者是否具有較強的理論水平、政策眼光、業務能力和思想方法都能從自己的文章中體現出來。葉慧賢說:“嘴里要想有,腦里先要有,要想會說,必須會寫。”好的文章使繁雜變得條例,粗略變得細致,淺薄變得精深。寫作也是最好的自我投資,好的文章能表達我們的想法,傳達思想和影響力,能更好的提高自己和完善自己,更能脫穎而出,成為決勝未來的關鍵能力。

著力“五個步驟”“五大要領”

把握五個步驟分別是接到任務審題命題、查閱資料、立意、搭建框架、填入文字。具體的講一篇好的文稿知意圖明背景,收集材料進行可行性調研,經過反復思考和研究,找好角度最終確定文章主題,確定文章靈魂,圍繞主題對文章結構進行總體設想和營構,排兵布陣,謀篇布局,并快速寫完,然后再進行推敲找合適的詞語修改,以避免靈感流失。把握五大要領分別是要有“三度”即高度、深度、溫度以及創新和修改能力。要有高度就是站位、認識、視野、對標、身份的高度,所謂量體裁衣便是如此。要有深度,就是思維、辯證、比較和定量的過程,魅力在于它的邏輯力量。要有溫度就是以情感人、以情暖人、以情動人、以“喻”化人,使文章具有感染力。創新主要是話語的創新和組合能力,讓人容易產生共鳴,從而為文章增添色彩。修改潤色是文章的“美容刀”,是寫作技能的體現。

愛上寫作其實并不難

文稿有自己的話語體系,找準好文稿的特點,用語明確得體,在眾“多”上下功夫,多學、多寫、多看、多記、多仿、多改、多悟。不斷學習最新的理論思維,敢于寫、趁熱寫,多看看文字高手的思維習慣、謀劃方法和洞察能力,積累素材、觀點和經驗就能融會貫通,為我所用,寫作水平將會有質的飛躍。

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